1. Pentru a sprijini procesul de predare-invatare-evaluare, Internetul poate fi utilizat pe parcursul orei (pentru accesarea rapida a unor documente/ informatii/ soft-uri educationale online, pentru comunicarea/ colaborarea la distanta cu diferite persoane/ experti/ colegi...) sau dupa ore (cand elevii isi pregatesc temele/ invata/ exerseaza/ completeaza teste/ sondaje/ schimba idei/ invata impreuna, de la distanta...)...
2. Este dificil de monizorizat utilizarea responsabila si corespunzatoare a Internetului; important este sa prezentam/ discutam legislatia din domeniu, sa stabilim impreuna cu elevii reguli stricte de utilizare a Internetului, sa evaluam obiectiv modul in care au utilizat resursele in realizarea sarcinilor...
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu
Rețineți: Numai membrii acestui blog pot posta comentarii.